NOTAS PARA LA RECONSTRUCCIÓN TEÓRICA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
Percepción de uso de un LMS para en un diplomado presencial apoyado por TICs
La noción de modalidades mezcladas o mixtas en educación es un tema que ya ha estado presente en modalidades abiertas y a distancia, sin embargo, debido a la introducción de las tecnologías de la información y comunicación (TICs) se ha incrementado su uso, las discusiones al respecto de su...
Enseñanza para la Comprensión de la Historia de México en CD-ROM
Tecnologias e formação a distância de gestores escolares
A formação de gestores escolares apresenta-se como um desafio que precisa ser enfrentado com propostas inovadoras considerando as especificidades de sua função, as contribuições das tecnologias para a gestão da escola e a necessidade de desenvolver processos para gerir informações, conhecimentos...
APRENDIZAGEM NA PLATAFORMA AVA-AD : O CURSO DE EXTENSÃO COR NO DESIGN GRÁFICO
Neste artigo apresenta-se o projeto Ambientes Virtuais de Aprendizagem em Arquitetura e Design (AVA AD). Os pressupostos teóricos estão calcados na aprendizagem baseada na resolução de problemas (ABP), na colaboração e no potencial das tecnologias informatizadas de comunicação (TIC). Destacam-se...
Software para el desarrollo de lectura estratégica en universitarios
El presente trabajo describe el uso y resultados obtenidos con un software destinado al desarrollo de estrategias de lectura en estudiantes de nivel superior que cursan estudios relacionados con las ciencias sociales y algunas disciplinas de las humanidades. Esta herramienta se adapta a...
Uso de un programa multimedia para la realización de prácticas de trazado cefalométrico de Steiner.
Neste trabalho destaco a importância da Educação a Distância (EAD) para a formação continuada de gestores e professores, responsáveis pela qualidade de ensino nas escolas públicas e coloco os desafios e as contribuições significativas que podem servir de parâmetros para outros projetos e...
Sis - Sol. Un Paseo Multimedia por el Sistema Solar
Este programa forma parte del Tutor Inteligente para la Enseñanza de la Física, proyecto del Laboratorio de Interacción Humano Máquina y Multimedia. Su objetivo es el de concretar el aprendizaje de la Mecánica Clásica. Para este propósito se creo un "Paseo por el Sistema Solar" donde se...
PISA: ¿Influye el ordenador en el rendimiento académico?
El artículo da cuenta de los resultados de la prueba 2012, donde estudiantes de España fueron evaluados en competencia matemática y lectora, tanto en papel como con computadora. Los resultados indican que los alumnos tuvieron mejor rendimiento en la versión en papel. Se compara con otros países.
Programa de Educación STEAM-MVL
Programa educativo en los diferentes niveles de enseñanza, en los ámbitos municipal, provincial y privado, que ponga en acción de manera intencionada procesos de investigación científica para el aprendizaje conjunto de los dominios STEAM. Pretendemos brindar a la comunidad la incorporación a...
Educación basada en competencias en línea: El caso de College for America
Somos un movimiento juvenil, voluntario que trabaja con estudiantes de losestablecimientos educativos en los diferentes municipios de Antioquia.
Ludoteca Matemática Interactiva, para Internet y PDA
En este trabajo es presentada una plataforma para laboratorios virtuales y a distancia enfocada al control de sistemas físicos en tiempo real a través de Internet, la cual permite a los usuarios desarrollar y probar sus propios algoritmos de control de una forma sencilla e intuitiva, usando el...
SOFTWARE EDUCATIVO PARA EL APRENDIZAJE EXPERIMENTAL DE LAS MATEMÁTICAS
Actitud docente hacia el uso de la computación e impacto derivado de la misma
La integración de la tecnología en la educación se ha venido incrementando en los últimos años en las escuelas y hogares, diversos estudios muestran como la aplicación de la tecnología favorece el aprendizaje, aún cuando también notamos que en muchas escuelas las aulas de medios se mantienen...
Redes y Gestión del Conocimiento en la Universidad del Siglo XXI
La universidad del siglo XXI, está relacionada con la noción de sociedad del conocimiento. En su funcionamiento destacan el uso intensivo de tecnologías de la información y la comunicación en un contexto de mundo globalizado. Más aun, la columna vertebral de la nueva universidad es la...
Professor X Software Educativo: a difícil tarefa de escolher
A intensa produção de produtos de software educativo tem tornado difícil a tarefa de seleção desses produtos por parte dos professores. Esse problema é aumentado se considerarmos a eficácia limitada das metodologias de avaliação propostas atualmente no que diz respeito ao tratamento de aspectos...
El maestro importa: Políticas para atraer y conservar profesores efectivo
Cómo mejorar el aprendizaje en América Latina y el Caribe
Este resumen se enfoca en la formación docente ligada a la calidad educativa. Extrae evidencias de evaluación y experiencias prácticas recientes relacionadas con las reformas de las políticas docentes, dentro y fuera de la región. Ofrece un apoyo invaluable para lograr avances futuros en educación.
La calidad, una cuestión estratégica para la Educ@ción
Se aborda el concepto de calidad educativa y de las posibilidades de innovación en educación en la era digital. Enumera y sintetiza ideas expresadas por gobernantes, referentes de instituciones educativas, teóricos y diversos informes y documentos resultantes de encuentros globales sobre la temática
Escuela Activa Urbana y el aprendizaje no cognitivo